lunes, 11 de abril de 2011

Actividad N°2

 Autonomía frente a la elección y creación de una obra 



 Actividad

Los estudiantes deberán iniciar una búsqueda en diversas paginas web que le ayuden a elegir una obra, la cual deberá pertenecer al género dramático. Luego de haber elegido su recurso ya sea vídeo, imagen, texto, etc tendrán que extraer la idea principal de la obra elegida para luego dar vida a una nueva obra, la que estará impregnada con la creatividad e identidad de  cada estudiante. 
Para finalizar los estudiantes realizarán un esquema de su propia obra y lo expondrán al curso, explicando el contenido de la obra y la razón del tema.

Se espera que la obra creada por los estudiantes cumpla con los procesos generales de la escritura (cohesión, coherencia, redacción y ortografía//escribir y reescribir) y  la estructura de un texto dramático.

Justificación

Considero que el modo de trabajo seleccionado permitirá que los estudiantes  puedan lograr un grado autonomía frente a la tarea de elegir su obra desde una pagina web, ya que no solo pondrán en acción sus conocimientos del lenguaje y lo que presenta el currículum tácitamente, sino que también toma uno de los O.F.T como lo es el desarrollo de la libre expresión permitiéndoles crear un nuevo texto; y el uso de recursos tecnológicos de la información, creando un criterio de selección de las páginas a utilizar.













5 comentarios:

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  2. Creo que tu idea es innovadora, ya que generalmente se les obliga a los alumnos a crear textos según normas que resultan poco interesantes para ellos. En cambio, poseer autonomía ante la creación de textos, en especial obras, que incluyan sus intereses e inquietudes con respecto a la realidad que los rodea, me parece que es más fácil "engancharlos" para que se motiven a realizar la actividad. Muy buena elección ( :

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  3. Cristina, considero que la idea está muy buena. Ya que, los propios alumnos pueden elegir lo que más les guste para poder crear un nuevo textos, además, podrán interactuar entre el grupo para posteriormente hacerlo con el curso.
    Pero, tengo una sola duda, al elegir los temas los alumnos serán muy variados de acuerdo a su visión. ¿No crees que, quizás, sea más complicada la evaluación?

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  4. Pasa que el tema será en función de la obra que escogan, entonces no va a estar tan alejada la concepción que ya hay del texto.
    Creo que olvidé explicar eso :P

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  5. Hola Cristina: siento que tu trabajo está muy bueno, ya que mezcla lo relativo a internet con lo que pasa en clases: el hecho de que busquen los alumnos en internet puede que dificulte un poco la actividad, ya que cuando van a la sala de computación, tienden a abrir primero facebook, correos, etc. Por ende deberás tener cuidado en ese aspecto, para que no se distraigan de la actividad central. Cuando logres eso, me imgaino que los alumnos estarán muy interesados, ya que lo novedoso más llama su atención, y de esta forma podrán lograr un aprendizaje significativo, ya que recordarán los altos y bajos que se producen en estas actividades :D
    Claudia Alvarez.

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